带眼镜的苹果宝宝

教学目的:

1 认知教育

1、认识水果—苹果,观察生活中的苹果外形特征,并用绘画手法表现出来。

2、了解苹果的生长习性,可以讲苹果进行拟人化的想象。

3、了解长颈鹿的居住环境、特点。

4、培养小朋友们对小动物的爱心。

2 美术教育

1、快速概括并绘画出苹果的外形特征,有的孩子年龄小,能力弱,可以用开开彩乐魔术贴协助,用绘画的方式表达苹果的特点。

2、把表情运用到幼儿常见的水果里,把苹果拟人化,表现各种表情的苹果。培养孩子细腻的观察能力,并且在画面上表现出来。

3、观察眼镜的外形特点,并进行大胆的设计。

4、鼓励幼儿大胆想象,发挥无限创造力。

教学难点:

苹果眼镜的大胆设计及眼神的表现。

教学准备:

开开彩乐课程专用材料,黑色油性笔,油画棒

教学过程:

一、导入主题

小朋友,你们用什么来看东西的呢?
幼儿讨论,眼睛。是啊,我们人类都有眼睛。
果园里的苹果宝宝们也想看看这个世界有多么漂亮,可是他们没有眼睛看不到。
你们能不能想想办法帮帮苹果宝宝们呀?幼儿讨论。
教师总结:要不我们也给苹果宝宝长个眼睛吧,还可以戴上眼镜,让苹果宝宝看得更远更多东西。

二、看图片观察与讨论

你们见过戴眼镜的苹果宝宝吗?我们一起来看看吧。
观察苹果的外形特征,颜色,大小。
观察眼镜的外形特点,形状,鼓励幼儿大胆想象,设计不同造型的眼镜。
讨论眼镜应该戴在哪个位置上。

三、作画指导:

A方案:

1、选择喜欢的底纸颜色。

2、撕下开开彩乐魔术贴苹果,贴在底纸合适的位置。

3、撕下开开彩乐魔术贴眼睛,贴在苹果合适的位置,要留有位置画眼镜。

4、用黑色的油性笔画出苹果的眼神,表情。

5、用水粉或者油画棒丰富背景。

B 方案

1、选择喜欢的底纸颜色。

2、能力强的幼儿可以尝试自己画出苹果,贴在底纸合适的位置。

3、画出苹果的眼镜,教师协助剪下并贴在苹果合适的位置,要留有位置画眼镜。

4、用黑色的油性笔画出苹果身上的眼镜,并将眼镜边框进行装饰。眼镜的形状可以鼓励幼儿大胆想象并尝试绘画出不同造型的眼镜

5、用黑色的油性笔画出苹果的眼神,表情。

6、用水粉或者油画棒丰富背景。

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