大眼睛青蛙

教学目的：

1 认知教育

1、认识我们身边的好朋友——青蛙。

2、描绘生活中见过的动物，培养孩子细心观察生活的习惯。

2 美术教育

掌握青蛙的外形，按照自己的想法表现富有个性的青蛙。

教学难点：

刻画出青蛙的特点。

教学准备：

开开彩乐美术材料

教学过程：

一、导入主题

小画家们，让我们一起来猜个谜语：身披花棉袄，唱歌呱呱叫,田里捉害虫，丰收立功劳。
青蛙！

二、看图片观察与讨论

让我们一起学青蛙跳去看看真正的青蛙吧！
青蛙的眼睛长在头上，两只圆圆的，很突出，
青蛙的嘴巴宽宽的，大大的，是歌唱家，它的舌头很长，专吃害虫。
身体的背上有绿色和深色条纹，肚子是白色的。
青蛙有几条腿啊？四条腿，哪条长？哪条短？前腿短，后腿长，脚趾间有什么呢？有连在一起的部分，像划船的桨，这叫蹼。青蛙能在地上跳，也能在水里游，它是运动小健将哦！

三、作画指导：

A方案：（一只大青蛙）

1、选择合适的底色卡纸。

2、在纸张的中间部位贴上青蛙的头。

3、画出青蛙的两个大眼睛，和身子。

4、用油画棒涂上颜色。

5、用水粉颜料适当的装饰背景。

B 方案（两只露出半个脑袋的小青蛙）

1、选择合适的底色卡纸。

2、取出青蛙脑袋，用剪刀它剪成两半。

3、在纸张上贴上青蛙的头。

4、画出青蛙的两个大眼睛，和身子

5、用油画棒涂上颜色。

6、用水粉颜料适当的装饰背景。