可爱的小鸟

教学目标：

1 认知教育

1、观察鸟的生活习性。

2、激发幼儿爱心，知道鸟类是我们的好朋友。

2 美术教育

1、认识鸟的基本外形及特征。

2、运用多种材料，制作和装饰出可爱的小鸟。

3、鼓励幼儿大胆创作。黑白装饰画的练习。

4、学会用揉搓的方法来表现画面，锻炼孩子的动手能力。

教学难点：

小鸟造型的控制及塑造。

教学准备：

开开彩乐课程专用材料。黑色油性笔一只、油画棒、水粉颜料。

教学过程：

一、导入主题

小朋友们我们每天都用脚走路，哎，好累的，要是能像小鸟一样飞到天上去该多好啊，那就可以想去那里，就去哪里了！
你们想不想啊？
想！
要是有翅膀，你想飞去哪里呢？
讨论。
哎，我可真羡慕小鸟呀！你们呢？
羡慕
不如我们把小鸟请出来玩！好不好！
好！

二、看图片观察与讨论

我们一起来看看小鸟是长什么样子的.
小鸟的脑袋也是圆圆的，小鸟有几条腿？两条！
小鸟有几个眼睛呢？两个！
我们有两个手，小鸟有没有手呀？
没有！
小鸟有翅膀！
可是我们有没有翅膀呢？
没有！
小鸟的翅膀是长什么样子的？
有的是椭圆的，有的像树叶，有的像把镰刀，有的尖尖的像三角形。
翅膀有五颜六色的。
翅膀上有没有花纹？有漂亮的点点、线线、花朵、爱心。。。
我们已经知道小鸟是什么样子了，我们一起把它变出来了。。

三、作画指导：

A方案：

1、撕下开开彩乐魔术贴1（翅膀加尾巴），用黑色的油性笔画出出翅膀和尾巴上的花纹， 可以是小朋友喜欢的任何点点或者其他符号，注意黑白灰的变化。

2、用纸粘土搓出小鸟的身体，脑袋，眼睛，嘴巴。

3、选自己喜欢的颜色给小鸟穿上漂亮的衣服。

4、将小鸟身体各部位组装在一起变成一只可爱的小鸟。

B方案：

1、能力强的孩子自己画出翅膀和尾巴，教师协助剪下来。

2、用黑色的油性笔画出出翅膀和尾巴上的花纹，可以是小朋友喜欢的任何点点或者其他符号，注意黑白灰的变化。

3、用纸粘土搓出小鸟的身体，脑袋，眼睛，嘴巴。

4、选自己喜欢的颜色给小鸟穿上漂亮的衣服。

5、将小鸟身体各部位组装在一起变成一只可爱的小鸟。